梁建峰(中)生前和学生们在一起。

17岁到偏远小学任教，21岁获全国优秀教师称号，23岁获省劳模称号，35岁被评为首届邢台市名师……38个春秋虽短暂，21年教龄却灿烂——

梁建峰不是个讲究的人。今年教师节，县里召开表彰大会，要求发言者着正装，他才去买了件白衬衣，可回到家就脱了：“等以后再有这种场合穿吧。”

谁也想不到，不出一个月，他竟累倒在工作岗位上，再也没有起来。

抚摸着那件洗得白净的衬衣，妻子张卫华潸然泪下：“他满脑子想的都是学校，有时劳累了，头疼得厉害，劝他去看看，他总推说没时间。这辈子最大的遗憾，就是没有强迫他去医院检查过。”

艰苦的环境对于坚强者来说是历练本领的最好学校。他刻苦钻研，大胆实践，成为教育战线勇于攀登的改革先锋

梁建峰的父亲是一位优秀的人民教师，终生从教，每日早去晚归，从没有因私事影响工作。“耽误学生一时，影响学生一生”、“误了一个孩子，就误了一个家庭”，父亲这些话，深深镌刻在梁建峰的记忆里。

1989年，作为保送师范生的梁建峰毕业后，本可以到县城的学校任教，但他主动要求到广宗县地处偏远、条件艰苦的旧店联小当了一名数学老师。

旧店联小是集中5个村小学的五、六年级学生组建的一所学校，学生的成绩普遍较差，在全县都是垫底儿的，被看作是教育的洼地。

艰苦的环境给软弱者带来的可能是恐惧，对于坚强者却是历练。梁建峰的家离校十几里路，担心每日往返耽误时间，他干脆搬到学校吃住。他还自费订阅了20多种有关教育教学的报刊，潜心研究先进教学理念。

“有一次，建峰借我的教案看，我很纳闷，我教的可是语文课呀，他却说，不管语文数学，教学规律是相通的。后来，他借鉴了我教语文课的发散思维法，运用在数学教学上，效果非常好。”时任旧店联小校长、现任广宗二中党委书记的李香泉说。

对于每一堂课，梁建峰都费尽心思设计教案，精心琢磨教学方法。妻子张卫华告诉记者，他时常推敲到深夜，甚至翻箱倒柜查找资料，常常是刚刚上床躺下，却又披衣坐起。“梁老师教学重在启发、引导，让学生在自主探究中获得知识。”时隔多年，现在是吉林大学三年级研究生的李冠南仍记忆犹新。“他经常让学生当‘老师’，上讲台预讲新内容或者习题，之后他会讲评并对所讲内容进行补充。这样一来，准备上台讲课的同学就会积极主动地预习要讲的内容。我对数学的兴趣就是那时培养的。”

启迪智慧，播种激情，使得教育的“沙丘”新绿吐翠。一年后，旧店联小的数学成绩排名全乡第一，两年后在全县所有小学位列第一。

不仅如此，梁建峰辅导的学生还有34人次在国家级数学竞赛中获奖，获奖层次、获奖密度之高，不但在广宗教育界绝无仅有，在整个邢台市也不多见。

争就争第一，做就做一流。在不同的岗位上，梁建峰坚守着不变的信念。

1997年，梁建峰调到塘疃校区担任副校长。他骑着自行车在半月时间内，转遍了校区所属20多所学校，之后大胆进行了“以点促面”的教育改革，塘疃校区仅一年就实现了教育脱贫，在全县12个校区中综评第一。

1999年，梁建峰调任广宗二中副校长，主抓教学。他利用周末休息时间，批改老师的每周备课教案；带领骨干教师赴全国名校培训，学习先进教学方法；组织全校教师研读理论书籍，撰写教学论文，观看名师讲座和课堂实录。“早在2000年的时候，梁校长就自己订了份电视报，看到有教育节目适合哪科老师看，就在教务处门口的小黑板上写上几日几点哪科老师去看什么节目。后来添了VCD，他只要出差就给我们买回光盘。再后来有电脑了，就上网下载资料给我们。”二中语文教师赵俊姿回忆道。

2008年，梁建峰接任二中校长，管理创新、制度创新成了他思考的重心。为调动老师的积极性，他创立了教师工作量化考核制度，先后制定了《教师积分实施细则》、《教师绩效工资制度》等，把每名教师的考勤、学生管理、教学进行细化量化，以“公式”的形式对每名老师的德、勤、能等方面进行全面评估。

该校副校长王瑞国说，实行教师绩效工资在广宗二中进行得很顺利，原因在于实施细则每学期都要根据教师意见修改几次，先后经过近20次修改完善。老师们都说：“梁校长制定出的规则细致、全面、科学，我们服气。”

据统计，2002年以来，在市县的优质课评比中，该校有41名教师获一等奖。学校先后获得“全国‘十一五’教育科研先进集体”等20余项称号。

爱学校，全心全意；爱学生，真心真情。他一腔热爱，殚精竭虑，留给师生们绵绵不尽的怀念

爱学校，全心全意；爱学生，真心真情。梁建峰生前写的这句话就悬挂在教师办公室的墙上。这句话，也是他执教生涯的真实写照。

了解梁建峰的人都知道，他最大的爱好就是干工作。无论在旧店联小、塘疃校区还是广宗二中，梁建峰每天早晨第一个到校，最后一个离校，一年四季，雷打不动。

在梁建峰眼里，工作日、节假日是不分的。同事们回忆，2008年暑假，他筹建了多媒体教室，分隔出集体备课室；2009年暑假，建起了宿舍楼和餐厅；2010年暑假，筹建图书室、微机室、实验室，并积极推进学校东扩征地事宜，二中三年大变样，争创市级名校的蓝图即将实现……

在二中的U字形教学楼院里，有一排高大繁茂的梧桐树。早晨，在查看完学生自习后，梁建峰会站在梧桐树下，用笑容迎接每一位教师。“梁校长只要不出门，每天上班，我们都会看到他在梧桐树下的身影，他发病当天的早晨还站在那里。如今我们上班时还下意识地朝那儿看，可我们再也看不见梁校长的笑容了。”英语教师王巧华说着说着就流下了眼泪。

9月28日6时20分，梁建峰来到学校，查看了30个班级的早读情况。8时上课的时间快到了，他像往常一样站在梧桐树下迎接教师们的到来。8时10分，他突然感觉头疼，就回到宿舍。别人劝他到医院看看，他说：“没事，等一会就好了！”8时30分，当他站起来喝水时，双腿颤抖，站立不稳，大家一看病情严重，就执意扶他上车去医院，他还说“今天上午最后一批实验室仪器就到了，你们搬运时一定要小心。”车子刚刚驶出300多米，他就因突发急性脑溢血陷入了昏迷，再也没能醒来。

校园的梧桐树下，从此再也见不到那个风里雨里笑迎师生的身影。

在很多学生的记忆中，那个真心爱他们的梁老师留给他们很多温暖的画面：他经常和他们交流，能张口叫上他们的名字；食堂开饭，他常常端着饭盆，一桌一桌地问：“怎么样？好吃吗？贵不贵？”；天冷时，看到学生上衣拉链没有拉上，他会走过去，伏下身子帮他拉好……

在很多老师的记忆中，那个热心待他们的梁老师留给他们很多感动的片段：当他看到有的老师的电动车没有尾灯标识时，便请来维修工，为每辆车配齐了尾灯；去年下大雪，道路结冰难行，他联系了车辆，亲自把老师们一个个从家里接到学校，放学后又把每位老师送回家中；语文教师李淑勉生病住院，他在医院呆到深夜12时，直到李淑勉病情好转……

那蜿蜒几里的送葬队伍，能否慰藉白发苍苍的年迈双亲？他每次回老家，必做的两件事是给父亲洗脚和理发，可当上校长后，回家的时间难以保证，他只好每天给家里打电话，无论老人唠叨多长时间，他都仔细听着。

那伴着泪水的网上留言，能否弥补一个妻子的内心遗憾？每天早晨，他为了尽快赶到学校，很少吃早餐，天还没亮就匆匆离开家门。他走后，深深理解他的妻子把他生前最爱看的两部书带到他的墓前，一部是《有一种理想叫奋斗》，一部是《有一种追求叫完美》。

为教育事业奋斗终生，在铸造师魂中绽放人生的完美，正是梁建峰执著不变的追求。

编辑： 王仲平